MARS 2020
Voici le travail que vous aurez à réaliser au jour le jour, celui-ci est amené à évoluer au fil de la semaine, restez connecté ! N’hésitez pas également à cliquer sur les mots en gras.
- Si vous rencontrez des difficultés, contactez-moi sur mon email professionnel.
- Pour la conjugaison et les maths, les exercices se font en ligne sur le site l’instit.com. Chaque élève doit se connecter en utilisant son identifiant « lepicaou suivi de son numéro » et le mot de passe « ce2cm1a » ? Cliquez ICI pour connaître celui de votre enfant.
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FRANCAIS environ 1h30 max le matin
- Dictée flash 4 « Le carnaval du printemps » D1 : noms - à écrire 1 fois sur le cahier du jour
- Conjugaison : le passé composé - choisir 2 verbes du 2e et du 3e groupe, les écrire sur le cahier du jour. ce2 p.237 / cm1 p.258, Me faire un retour par mail avec photo ou scan.
- Conjuguer en ligne différents verbes
- Lecture :L’orchestre - Questions ce2 : 1 étoile/ cm1 : 2 étoiles, répondre sur le cahier du jour (vérifier la correction après). A faire sur 2 jours. Me faire un retour par mail avec photo ou scan.
On souffle un peu, petite récré ! On pense à bouger 5 min toutes les heures, ça aide à se reconcentrer sur son travail ensuite.
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MATHS : environ 1h max le matin - Réciter les tables de multiplication x8 x9 ce2 / cm1 : cliquer ICI et aller sur le niveau concerné, utiliser identifiant/mot de passe du site l’instit ;-)
- Calcule ce2 : 456x8=3648, 783x9=7047 / cm1 : 23568 divisé par 9= 2618 reste 6, Me faire un retour par mail avec photo ou scan. Pour les ce2, pensez à regarder la vidéo La multiplication à deux chiffres Pour les cm1, 2 vidéos pour bien comprendre la division à 1 chiffre, vidéo 1, vidéo 2 (suite).
- Ce2 : exercices en ligne décomposer les nombres (ex. 1 à 9)
- cm1 : exercices en ligne les fractions lecture/écriture
- cm1 : activité fiche sur les fractions (ex. 1 à 4)
Bon appétit à tous !
- L’APRES-MIDI
- Lecture plaisir (15-20’)
- Sciences : défi scientifique : Fabriquer un parachute
- Géométrie/Tangram : on s’entraine à faire certaines figures !
- niveau1 : le poisson / niveau2 : l’homme qui court / niveau 3 : le cavalier
- N’hésitez pas à prendre des photos et à me les envoyer ! Réponse ou aide : clique ICI
- Jouer à un jeu de société ou un jeu de cartes
- Aller faire du sport : courir, marcher, faire du vélo, prendre l’air dans le respect des consignes en vigueur actuellement (environ 30 minutes, même plus dans le jardin).
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FRANCAIS environ 1h30 max le matin
- Dictée flash 4 « Le carnaval du printemps » D2 : verbes, adjectifs - à écrire 1 fois sur le cahier du jour
- Production d’écrit / verbes au passé composé - Ecrire un petit texte (10 phrases maximum) sur le thème « Ma première semaine d’école à la maison », l’écrire sur le cahier du jour. Me faire un retour par mail avec photo ou scan. ce2 p.237 / cm1 p.258
- Conjuguer en ligne différents verbes (suite du lundi)
- Lecture :L’orchestre - Questions ce2 : 1 étoile/ cm1 : 2 étoiles, répondre sur le cahier du jour (vérifier la correction après). A faire sur 2 jours d’ici mercredi. Me faire un retour par mail avec photo ou scan.
On souffle un peu, petite récré ! On pense à bouger 5 min toutes les heures, ça aide à se reconcentrer sur son travail ensuite.
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MATHS : environ 1h max le matin - Réciter les tables de multiplication x6 x7 x8 x9 ce2 / cm1 : cliquer ICI et aller sur le niveau concerné, utiliser identifiant/mot de passe du site l’instit ;-)
- Calcule ce2 : 56x89=4984 / cm1 : 1568 divisé par 18=87 reste 2, Me faire un retour par mail avec photo ou scan. Pour les ce2, revoir si nécessaire la vidéo La multiplication à deux chiffres Pour les cm1, 2 vidéos pour bien comprendre la division à 2 chiffres, vidéo 1, vidéo 2 (suite).
- Ce2 : exercices en ligne classer les nombres (ex. 1 à 7)
- cm1 : exercices en ligne comparer les fractions
Bon appétit à tous !
- L’APRES-MIDI
- Lecture plaisir (15-20’)
- Sciences : défi scientifique : Fabriquer un parachute
- Géométrie/Tangram : on s’entraine à obtenir 3 nouvelles figures !
- niveau1 : la fusée / niveau2 : le lapin / niveau 3 : le bateau
- N’hésitez pas à prendre des photos et à me les envoyer ! Réponse ou aide : clique ICI
- Jouer à un jeu de société ou un jeu de cartes
- Aller faire du sport : courir, marcher, faire du vélo, prendre l’air dans le respect des consignes en vigueur actuellement (environ 30 minutes, même plus dans le jardin).
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FRANCAIS environ 1h30 max le matin
- Dictée flash 4 « Le carnaval du printemps » D3 : mots invariables - à écrire 1 fois sur le cahier du jour
- Production d’écrit / verbes au passé composé - Ecrire un petit texte (10 phrases maximum) sur le thème « Ma première semaine d’école à la maison », l’écrire sur le cahier du jour. Me faire un retour par mail avec photo ou scan.
- Ceux qui l’ont déjà terminé peuvent l’écrire à l’ordinateur et me l’envoyer. ce2 p.237 / cm1 p.258
- Conjuguer en ligne différents verbes (suite du lundi)
- Lecture :L’invention du cinéma - Questions ce2 : 1 à 6 / cm1 : 1 à 9, répondre sur le cahier du jour (vérifier la correction après). A faire sur 2 jours d’ici le weekend. Me faire un retour par mail avec photo ou scan.
On souffle un peu, petite récré ! On pense à bouger 5 min toutes les heures, ça aide à se reconcentrer sur son travail ensuite.
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MATHS : environ 1h max le matin -
Calcul mental / Réciter les tables de multiplication x2 à x5 ce2 / cm1 : cliquer ICI et aller sur le niveau concerné, utiliser identifiant/mot de passe du site l’instit ;-) - Calcule ce2 : 84x53= / cm1 : 2684 divisé par 15, Me faire un retour par mail avec photo ou scan.
Rituels / Problèmes à résoudre :- Pour les ce2, problèmes 1 et 2, clique ICI.
- Pour les cm1, problèmes 1 et 2, Clique ICI.
- Me faire un retour par mail avec photo ou scan. (réponses aux problèmes CE2 ICI et CM1 ICI)
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Mesures et grandeurs : - ce2 : les périmètres - fiche exercices 1 et 2 / correction ICI
- cm1 : les aires - fiche exercices 1 à 5 / correction ICI
Bon appétit à tous !
- L’APRES-MIDI
- Lecture plaisir (15-20’)
- Lecture sur les énergies « Mon petit quotidien » les différentes formes d’énergie et les grandes dates de l’énergie. Clique sur ENERGIE.
- EMC : les symboles de la République
- Géométrie/Tangram : on s’entraine à obtenir 3 nouvelles figures !
- niveau1 : le visage de profil / niveau2 : le cygne / niveau 3 : la chandelle
- N’hésitez pas à prendre des photos et à me les envoyer ! Réponse ou aide : clique ICI
- Jouer à un jeu de société ou un jeu de cartes
- Aller faire du sport : courir, marcher, faire du vélo, prendre l’air dans le respect des consignes en vigueur actuellement (environ 30 minutes, même plus dans le jardin).
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FRANÇAIS environ 1h30 max le matin
- Dictée flash 4 « Le carnaval du printemps » : dictée BILAN à écrire 1 fois sur le cahier du jour, se la faire dicter.
- Petite dictée ludique pour travailler les accords, clique ICI.
- Production d’écrit / verbes au passé composé - Ecrire un petit texte (10 phrases maximum) sur le thème « Ma première semaine d’école à la maison », l’écrire sur le cahier du jour. Me faire un retour par mail avec photo ou scan.
- Ceux qui l’ont déjà terminé peuvent l’écrire à l’ordinateur et me l’envoyer. ce2 p.237 / cm1 p.258
- Conjuguer en ligne différents verbes (suite du lundi)
- Conjuguer au passé composé si tout est fait !
- Lecture :L’invention du cinéma - Questions ce2 : 1 à 6 / cm1 : 1 à 9, répondre sur le cahier du jour (vérifier la correction après). A faire sur 2 jours d’ici le weekend. Me faire un retour par mail avec photo ou scan.
On souffle un peu, petite récré ! On pense à bouger 5 min toutes les heures, ça aide à se reconcentrer sur son travail ensuite.
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MATHS : environ 1h max le matin -
Calcul mental / Réciter les tables de multiplication x2 à x5 ce2 / cm1 : cliquer ICI et aller sur le niveau concerné, utiliser identifiant/mot de passe du site l’instit ;-) - Quelques divisions mentales pour les cm1.
- Calcule ce2 : 46x78= / cm1 : 3657 divisé par 14, Me faire un retour par mail avec photo ou scan.
Rituel / Problèmes à résoudre :- Pour les ce2, problèmes 3 et 4, clique ICI.
- Pour les cm1, problèmes 3 et 4, Clique ICI.
- Me faire un retour par mail avec photo ou scan. (réponses aux problèmes CE2 ICI et CM1 ICI)
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Géométrie : - ce2 / cm1 : la symétrie axiale - fiche exercices 1 à 4
Bon appétit à tous !
- L’APRES-MIDI
- Lecture plaisir (15-20’)
- Anglais : révision School Subjects / Imagine ton emploi du temps avec les noms des matières en anglais (cf. fiche ICI), puis entraine-toi à poser des questions.
- Géométrie/Tangram : on s’entraine à obtenir 3 nouvelles figures !
- niveau1 : la grue / niveau2 : la botte / niveau 3 : le pull
- N’hésitez pas à prendre des photos et à me les envoyer ! Réponse ou aide : clique ICI
- Jouer à un jeu de société ou un jeu de cartes
- Aller faire du sport : courir, marcher, faire du vélo, prendre l’air dans le respect des consignes en vigueur actuellement (environ 30 minutes, même plus dans le jardin).
Pour voir ou revoir :
- Musique : Chanson la Seine
- Anglais : clique sur le mot ALPHABET ROCK, clique sur le mot NOMBRES
- Histoire : clique sur le mot CHAUVET, LASCAUX pour visiter les célèbres grottes préhistoriques !
- Maths : clique sur le mot MATHS ou CALCUL@TICE ou MATHENPOCHE pour t’entraîner ! Apprendre les tables de x avec le logiciel 7x8 : télécharger le logiciel
- Science : clique sur le mot VOLCAN pour découvrir et faire des expériences ! Découvre le SYSTEME SOLAIRE.