Pour Mondrian, les élèves ont collé des bandes de papier noir puis devaient peindre 1 case rouge, 1 case bleue et 1 case jaune.
Quelques travaux d’élèves :
Pour Lewitt, les élèves ont d’abord collé des bandes de couleurs les unes à côté des autres, puis après découpage, ont réassemblé le tout en alternant verticalité et horizontalité.
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Quelques travaux d’élèves :